作文 10

2005年9月13日 議論文

授業の中で書き終えること。36分、455字。その日のノートには以下のメモがあります。

议论文
1. 论点:(1) 明确 (2) 开头表达
2. 论据:(1) 事实 (2) 数字
3. 论证:证明

节约与浪费

生活就是消费,现在在小小的地球上生活着45亿人之多,一个个人都应该节约资源。
最近满街都有爱惜资源、节约资源的呼吁,但是浪费行为依然存在。中国最令人心疼的是浪费食物的习惯。婚事、生日、开业、宴会,有吃的场面就有浪费。这是应该改变的。在日本卖电器卖得很便宜,厂家方面为提高销量,缩短生产零部件的期间,拉高修理费,结果常常修理旧的比购买新的更贵。所以人们随便扔电器。但是在中国修电器服务很多,日本应该向中国学习。
节约会产生什么样的结果? 首先是用完地球资源的时刻推延。一般认为用完资源是非常是间以后才会出现的,但还是有一天出现。我们为了后代,多留点儿资源吧。还有,要节约的心理在对孩子的教育当中起一定的作用。日本常说“米”字能分为“八十八”,大米是通过农民88次的照看而产生的。我们应该感谢农民,不应该浪费大米。这样在教孩子节约的同时,可以教他们应该感谢别人的道理。
越节约越产生感谢之心,越感谢越要节约,这是节约的好循环。我认为,我们应该互相呼吁,共同努力建立起节约的习惯。我还相信,人,是一定能够这样做的。

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